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教学改革“八个一”
2014/2015学年第二学期《中国近现代史纲要》课堂教学中学生提出的问题
2015-05-13 16:39     (阅读人数:)

1.资本帝国主义侵略究竟给中国带来了什么?

2.先进的中国人探索国家出路的路径怎样?近代中华民族民族意识如何觉醒的?对当代有何启示?

3.如何理解辛亥革命在中国政治现代化进程中的伟大意义?解决近代中国的问题究竟是采取改良好还是革命好?

4.中国的先进分子为什么选择了马克思主义?

5.如何看待中国的传统文化?如何评价新文化运动?

6.怎么看待毛泽东上井岗山的战略智慧?中国革命新道路探索的历史启示是什么?

7.如何认识抗日战争中正面战场和敌后战场的地位和作用?

8.国民党政权为什么会迅速崩溃?如何评价蒋介石?

9.如何实事求是地评价我国社会主义建设时期的成就和失误?如何评价毛泽东?

10.改革开放政策是如何一步步深入的?如何认识改革开放取得的成就和出现的问题?

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